“ÇOCUK VE AİLEYLE ÇALIŞANLAR İÇİN REHBER: OYUN TERAPİSİ”

Çocuk ve ailelerle çalışan uzmanlar için düzenlediğimiz bu eğitim; “öncesi ve sonrasıyla oyun terapisi nasıl başlatılır, yürütülür ve sonlandırılır?” sorularını yanıtlamayı hedeflemektedir.

Oyun terapisi nedir, ne işe yarar, nasıl işler gibi pek çok noktada kılavuz olmanın yanında; aile ile nasıl ilişki kurulur, ilk karşılaşma, aile ile iletişimde dikkat edilecekler gibi aşamalar da eğitimin ikincil amaçları arasındadır.

Terapi sadece oyun odası içinde gerçekleşmediği, aslında ilk telefon görüşmesi ile başladığı için aile ve çocukla çalışacak uzmanların kuracakları ilişkiyi adım adım planlamaları önemli ve sürecin sağlıklı sonlanması için gereklidir.

Aileyi bütüncül olarak değerlendiren her uzman, terapi sonlandığında ailenin de değişmiş, ilerlemiş olmasını amaçlar. Çocukla çalışırken ailenin tüm üyeleri için sorunu birlikte çözme motivasyonunu kazandırmak aynı zamanda terapistin becerilerine de bağlıdır. Bu bakış açısı ile bakıldığında bu eğitim, sadece oyun terapisi öğretmeyi değil; çocukla çalışırken ki terapistlik becerilerini geliştirmeyi ve aile ile ilişkiyi güçlendirmeyi amaç edinenler için bol vaka paylaşımlı, uygulamalı ve keyifli bir öğrenme grubu oluşturacaktır.

Eğitim Akışı:

• Oyun terapisi nedir?

• Oyun terapisinin önemi / oyun terapisi ne işe yarar?

• Piaget’ e göre oyunun türleri

• Çocuğun oyununu etkileyen faktörler

• Çocuğun oyun tercihini etkileyen faktörler

• Oyun terapisinde terapistin rolü

• Oyuncağın tanımı ve önemi

• Yaş dönemlerine göre oyuncak tercihleri

• Oyun terapisini uygulama yolları

• Oyun terapisinin kullanımı

• Oyun odası nasıl olmalı?

• Oyun odasında kullanılan malzemeler

• Seansa nasıl başlamalı, nasıl sonladırmalı?

• Oyun terapisinde sınır koymak

• Anne-babayı oyun terapisine dahil etmek

• Oyun terapisinin aşamaları

• Yönlendirilmeyen (non-direktif) oyun terapisi

• Oyun terapisi becerileri (yapılandırma becerisi/empatik dinleme becerisi/oyuna girme becerisi/sınır koyma becerisi)

• Oyunun temalarını anlamak

• Oyuncakların sembolleri

• İlk oyun seansının akışı

• Oyun seansında çocuklardan gelen sorular nasıl yanıtlanmalı?

• Oyun terapisi seansının raporlanması

Eğitim Tarihi: I. Gün: 27 Mayıs 2018 (Pazar)

II. Gün: 09 Haziran 2018 (Cumartesi)

III. Gün: 10 Haziran 2018 (Pazar)

Saat: 10.00 – 17.00 (Eğitim toplamda 20 saat sürecektir.)

Eğitimin Yeri: Kök Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi/ Talat Paşa Bulvarı Bora Apartmanı, No:62 K:4 D:9 Alsancak/İZMİR

Kimler Katılabilir: Psikolog ve Psikolojik Danışman & ilgili alanların lisans son sınıf öğrencileri

*Eğitimi tamamlayanlara katılım belgesi verilecektir.

*Eğitim kontenjanı 8 kişidir.

Ücret: Uzman 1100+KDV

Öğrenci 900+KDV

Detaylı Bilgi ve Ön Kayıt İçin İletişim; 0 (553) 662 33 13

Eğitimci:

PINAR AKDEMİR

PSİKOLOG & UZMAN PSİKOLOJİK DANIŞMAN

2004 yılında Ankara Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun olan Pınar Akdemir, 2005 yılında Ankara Üniversitesi Psikoloji Bölümü Klinik Psikoloji alanında, özel öğrenci olarak çeşitli derslere katıldı. 2010 yılında ise Ege Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Ana Bilim Dalı’ nda yüksek lisans programında uzmanlığını tamamladı. 2011 yılında Ege Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Ana Bilim Dalı’nda doktora programında, özel öğrenci olarak çeşitli derslere katıldı.

Mezun olduktan hemen sonra, Ankara’ da bir özel eğitim merkezinde özel eğitim gereksinimi olan çocuklar ve bu çocukların aileleriyle çalıştı. Ardından dört ayrı şubesi olan bir okul öncesi kurumda, kreş ve anaokulu dönemindeki çocuklara ve ailelerine psikolojik destek hizmetlerinin verilmesi ile ilgili çalışmalarını sürdürdü.

2006 - 2011 yılları arasında, Adalet Bakanlığı Ceza ve Tevfikevleri Genel Müdürlüğü’ne bağlı İzmir ve Mersin Denetimli Serbestlik ve Yardım Merkezi Şube Müdürlükleri’ nde psikolog olarak çalıştığı dönemde; uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı, alkol bağımlılığı, saldırganlığı önleme ve öfke kontrolü konularında çalışmalarını sürdürdü.

2011 yılında Adalet Bakanlığı’ndaki görevinden ayrılarak, mesleki çalışmalarını aynı zamanda kurucusu olduğu Motive Psikolojik Hizmetler' de yürütmeye başladı. 2016 yılının Haziran ayında Kök Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi’nin ekibine dahil oldu. Halen burada çocuklarla, ailelerle ve çiftlerle çalışmalarını sürdürmektedir.

Çocuk ve ailelerle çalışan Pınar Akdemir, çalışmalarında Sistemik Aile Terapisi, Oyun Terapisi, Bilişsel Davranışçı Terapi, Çözüm Odaklı Terapi yaklaşımlarını kullanmaktadır.

Travma ve travmaya müdahale alanında da pek çok eğitim almış olan Pınar Akdemir, Soma Dayanışma Ağı Projesi'nde (SomaDa) projesinde gönüllü olarak çalışmıştır. Türk Psikologlar Derneği (TPD) İzmir Şubesi Travma, Afet ve Kriz Birimi'nde travma alanında ve TPD İzmir Şubesi Çocuk ve Ergen Birimi’nde gönüllü çalışmalarını uzun süre sürdürmüştür.